各二级学院（部）、各部门：

    根据上级教育主管部门及学校关于疫情防控期间线上教学工作总体部署和相关要求，为进一步加强我校线上教学质量监控，全力保障线上教学工作规范、有序开展，确保线上教学质量和效果，现将2022年春季学期线上教学质量监控与督导下一阶段的工作调整通知如下：

     1.二级学院（部）要持续及时、准确地掌握本单位开设课程的任课教师（含外聘及聘请的其他部门任课教师）线上教学开展形式、教学资源准备、线上教学具体实施方式、线上教学效果等基本情况；以两周为单位收集、整理并填写《2022年春季学期线上教学质量监控信息统计表》（附件1），并于报送当周周五前将电子稿发送至45910494@qq.com邮箱，纸质稿经部门负责人签字盖章后报送质控中心。《2022年春季学期线上教学质量监控信息统计表》为学校教学督导团随机听课巡课评课的依据，也是二级教学单位安排线上教学监控与督导工作的必备材料，表内所有信息务必填写完整、规范，同时方便教学督导能随时进入线上课堂及资源平台。

     2.二级学院（部）要结合前一阶段本单位线上教学情况，及时调整线上教学质量监控与督导工作重心，以线上教学规范及学生学习效果督导为主，强化督导结果运用；要充分发挥好本单位教学督导、学生信息员、领导干部、系（教研室）负责人、任课教师及各类管理人员的作用，各条线形成合力，全方位、全员参与保障线上教学课堂效果及学生学习效果；要持续开展以问题为导向的教学信息反馈与诊改工作，及时收集线上教学督导及教学评价记录、学生信息员反馈、听课巡课评课情况反馈等质量信息和材料，并针对本部门线上教学中的问题，做好诊断、帮扶、追踪及改进，建立完整的质量闭环管理机制，推动责任落实压实，确保“线上教学和线下课堂实质等效”。二级学院（部）信息反馈（附件6）原则上实行两周一报（周五16：00前），如无实质性问题，则无需报送，但需告知质控中心相关工作联络人。

    3.学校质控中心将在继续夯实前一阶段线上教学质量监控与督导工作基础上，调整督导工作重心，以线上教学规范督查为主，兼顾新教师教学指导、专业核心课教学督导、教师教学质量评价等工作，依据教学任务安排(教务系统课表)及二级学院（部）报送的《2022年线上教学质量监控信息统计表》信息，依托学校教学督导团分组开展院部交叉、随机随堂线上听课评课巡课及课后指导活动（交叉督导分工见附件4）；细致高效做好学校学生信息团信息收集整理反馈工作，关注学生学习状况、心理情绪、舆情舆论等信息情况，深入了解我校线上教学实际情况，发现问题及时反馈，督查问题整改情况，并强化督导结果运用，真正发挥出督导工作的实际价值。

    4.鉴于当前疫情防控压力，各任课教师一定要提高政治站位，坚守住线上课堂主阵地，关注学生学习及心理状况，及时调整线上教学策略，注重优化教学设计，加强与学生线上互动及指导，增进线上教学能力及水平，提高线上教学质量及实效，将学生牢牢吸引在线上课堂，力保不让一个学生掉“线”掉队。二级学院（部）必须要提高质量意识，再落实再压紧，建立健全完备有效的教学质量监控体系，发挥全员作用，强化线上教学准备、安排、组织、实施等环节的全过程教学质量监控，并与学校质控中心保持畅通的沟通反馈，确保信息与问题及时有效传递与精准高效处理。

        附件1：2022年春季学期线上教学质量监控信息统计表（有调整）

        附件2：无锡城市职业技术学院线上教学评价表（有调整）

        附件3：2022年春季学期线上教学巡课情况记录表（新表）

        附件4：学校教学督导团分工一览（有调整）

        附件5-8：学生教学信息员、督导、二级教学单位信息反馈沟通的相关表格（分人员身份使用）

        附件9：2022年上半年新教师发展性评价安排表（教学质量监控与督导工作相关群内公布）

                                                              质量监控与评估中心

                                                                 2022年5月3日