我校开展在线教学“学情教情”专项督导工作

在全民一心抗击新冠肺炎疫情的特殊时期，我校积极响应教育部、省教育厅、市教育局 “停课不停教、停课不停学”的号召，最大限度地降低疫情对教学工作及学生学习的影响，坚持全校上下一盘棋，同心同力、科学谋划、逐步推进、狠抓落实，顺利开启了2020年春季学期线上教学工作。针对疫情防控期间在线教学新模式，切实保障教学效果及质量，质量监控与评估中心在充分调研的基础上，快速调整督导工作策略，联合校级督导成立“在线教学督导组”，组织召开新学期第一次督导工作会议商讨，研究制定《关于应对新冠肺炎疫情2020年春季学期延期开学期间在线教学督导工作的方案》，开展对学生参与在线教学的学习情况及教师在线教学的开展情况的专项督导工作。

新一届校级督导专家们克服各自困难，以积极饱满的工作热情、与时俱进的学习态度、高度负责的专业精神，雷厉风行地上岗到位。督导专家们通过微信群建立工作联络反馈机制，共同学习关于在线教学的网络资源，研讨线上互动“课堂”的组织与设计，群策群力为在线教学的督查与指导工作做好充分的准备。

开展专项督导期间，为不影响师生的在线教学，督导组根据教务处提供的教学安排表（课表），错开学生学习及教师教学时间，利用中午或晚上时间联系沟通学生和教师，从课程开设、平台使用、资源利用、课堂互动、作业布置、任务完成情况等方面了解学生的学习情况及教师的授课情况，监控学校教学运行的状况，收集学生和教师在线教学中的实际困难与问题，及时将掌握到的情况反馈至教学单位，并实时针对师生教与学中存在的心理困境提出建设性的指导意见。根据督导组的反馈意见显示：应对新冠肺炎疫情延期开学期间，职能部门及各二级学院（部）的教学组织与管理到位，能及时向班级和学生公布每周课程教学安排表。各课程团队及教师在线教学准备充分，利用超星泛雅、中国大学MOOC、智慧职教等课程资源平台，开展线上课程资源建设，构建“线上课堂”，通过钉钉、QQ、微信等辅助工具布置任务、提问交流、答疑解惑、实施互动。相较于传统的课堂教学，全新的线上教学模式让学生耳目一新，学习热情高涨，学习兴趣大增，按时上线学习，积极参与课堂互动，及时完成作业，学习效果良好。

战“疫”不止，线上教学不停息，教学质量监控也不会掉队。质控中心和督导组必将与各二级学院及部门协同作战，继续强化监督与指导功能，全力保障教学质量，以高质量的在线教学为学校疫情防控大考交上一份满意答卷。